商品の詳細
学校における空き教室をいかに活用するか。合科的教育やマスター学習、たけのこ学習、自由進度学習、順序選択学習など、さまざまな学習形態を通して、一人一人の教育の個別化・個性化を実現していくための具体的実践を詳細に記録。数ページに鉛筆の書き込みあり加藤幸次個別化・個性化重松鷹泰上田薫長岡文雄社会科の初志をつらぬく会
カテゴリー: | 本・音楽・ゲーム>>>本>>>人文/社会 |
---|---|
商品の状態: | やや傷や汚れあり |
配送料の負担: | 送料込み(出品者負担) |
配送の方法: | 佐川急便/日本郵便 |
発送元の地域: | 兵庫県 |
発送までの日数: | 1~2日で発送 |
商品の説明
最新のクチコミ
このシリーズの一番最初の本を持っていませんでした。 ケロちゃんの天真爛漫さが大好きです。 でも何故カエルなのにヘビのぬいぐるみを持ってるの?
- のぼる2967
- 33歳
- アトピー
- クチコミ投稿 1件
購入品
人文/社会
-
-
1
わんわん
洋書
¥7,809
-
5
北は山、南は湖、西は道、東は川
本・音楽・ゲーム
¥6,610
-